Con la propuesta Red Maestro presentada por el líder del área de Calidad de la Secretaría de Educación Departamental, Roberto Antonio Melo Padilla, a las entidades encargadas del tránsito armónico de los niños y niñas de 5 años, de los Centros de Desarrollo Infantil a los Establecimientos Educativos, inició el proceso de coordinación para adelantar el empalme que le permitirá a los menores iniciar su educación formal.
Para el licenciado Melo Padilla, el proceso, que viene siendo coordinado con el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, busca generar empatía entre los agentes educativos, los docentes de preescolar y del Programa Todos a Aprender, para adaptar las condiciones educativas a los niños y no los niños a las condiciones.
“Iniciamos este proceso de aprendizaje en Arauca capital y la idea es replicarlo en los siete municipios dando cumplimiento a lo establecido por el Ministerio de Educación Nacional, es muy importante que los padres de familia estén atentos a este proceso y desde ya se preparen para inscribir sus hijos en las Instituciones Educativas más cercanas a su lugar de residencia y no dejar para última hora el proceso”, comentó el licenciado Melo.
Por su parte la docente de preescolar de la escuela Normal Superior María Inmaculada, Diana Tovar Cisneros, exaltó la importancia de este encuentro que les permitirá a las partes conocer el proceso que garantizará el bienestar de los niños y niñas y su tránsito a la educación.
Las transiciones armónicas son una herramienta que tiene como objetivo mejorar el acceso y garantizar la continuidad y permanencia en el sistema educativo, así como disminuir la deserción durante la educación inicial de los niños en Colombia.
